Unidad didáctica del proyecto Interreg EELabs: El uso sostenible de la luz artificial Las actividades que presenta esta Unidad Didáctica son una propuesta para abordar en el aula el problema de contaminación lumínica y sus efectos sobre los ecosistemas naturales nocturnos, prestando especial atención a la región de la Macaronesia (Canarias, Madeira, Azores y Cabo Verde). A través de ellas, se pretende que el alumnado de primaria, secundaria y bachillerato adquiera conciencia sobre este tipo de contaminación ambiental y se implique en la búsqueda de soluciones. A lo largo de estas páginas se presentan contenidos generales sobre la contaminación lumínica, sus tipos y los efectos negativos de la iluminación artificial nocturna, para explicar después el modo más eficiente de instalar fuentes de iluminación que minimicen estos efectos, especialmente, en lo que afecta a las aves marinas de las Islas y a la observación astronómica. Por último, se indican algunos enlaces para ampliar información, tanto para el profesorado como para el alumnado, entre los que se encuentran las grabaciones de las retransmisiones en directo de eventos astronómicos que coordina el proyecto. Índice de contenidos: Introducción ¿Qué es la contaminación lumínica? Efectos Tipos Medidas con sensores Cómo evitar la contaminación lumínica Interreg EELabs Actividades Solución a las actividades